. q. G$ u3 b! D; m 你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心
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/ U8 ^3 u' D7 r8 o& _态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才
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4 O7 h; i' |8 e W5 ] Z4 i尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思
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我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局
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$ A5 j e5 E s9 R, _ v( a4 p限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控
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的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是: w7 {# S* d4 ^9 r
. l& k x4 K+ S1 g自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑
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息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这
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个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是
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+ ]0 t. C' j; v w% m/ o: l4 E伤害。治疗也需要哲学心态!
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. z" {+ I8 u" ? \, A+ s: [ 如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈
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' q: G& H" e+ _: s1 y5 J子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国) E3 }! x. P8 ~. \5 }4 ^: G. B
9 H7 g3 i, G! g: f [9 [) ^! D7 z死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课
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是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩- h% ?! J& n" q1 }7 x
! l$ [2 T+ b; Q0 E" u( U. ~子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非
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常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满" v" _, H6 t" j
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纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论 M2 n6 r8 N, x; W4 g! l
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出真理!
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